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  • 学院精品课程评审标准(修订稿)
  • 时间:2016-01-06 15:33:56 信息来源: 字体:
  • 学院精品课程评审标准(修订稿)

    一、评审标准说明

    1、为了配合《江西交通职业技术学院课程建设工作条例》的实施,特制定此标准。

    2、本评审标准以《教育部关于启动高等学校教育质量与教学改革工程精品课程建设工作的通知》(教育部[2003]1号)、江西省教育厅《关于开展2003年省级优质课程评选工作》(赣教高字[2003]37号)和《国家精品课程评审指标》(高职,2009)为依据,坚持“以评促建、以评促改、以评促管”的原则。通过课程评审,进一步加强学院对精品课程建设的管理与指导,促使学校教学质量的稳步提高。

    3、评审标准遵循国家教育方针以及新时期对高职高专院校人才培养工作的要求,力求体现高职高专教育的特色,反映现阶段我国高职高专教育改革的基本经验与发展趋势,并鼓励学校从实际出发办出特色。

    二、精品课程评估指标体系及其内涵

    本评审指标采用百分制记分。其中,一级指标一至六项占总分的90%,“特色及政策支持”项占总分的10%。评价等级分为五档,系数分别为1.0、0.8、0.6、0.4、0.2。

    一级指标

    二级指标

    观测点

    分值

    1.课程概述[10]

    1.1 课程总体设计

    说课录像及说课稿(课程的性质与作用、课程建设的理念与思路、教学设计以及相应的教学设施、环境和实训实习场景等)

    6

    1.2 工学结合探索与实践

    合作企业、企业兼职教师、教学模式改革、校外实习基地和顶岗实习管理等情况

    4

    2.教学内容[25]

    2.1 课程内容

    教学内容统筹与选择(根据岗位的需要选择教学内容)

    8

    教学内容组织与编排(以真实工作任务为依据整合教学内容,设计学习性工作任务,进行理实一体化的教学设计)

    8

    实践教学环节的设计(实验、实训、实习等教学环节设计合理)

    4

    2.2 相关资料

    课程大纲(企业参与制定教学大纲)、学期授课计划[理/实]

    1

    教辅资料(企业参与编写教材、参考资料等)

    1

    课时授课计划

    1

    电子课件

    1

    试题库或试卷库

    1

    3.教学方法与手段[25]

    3.1 教学模式改革

    教学模式改革研究(参考示范院校建设方案)

    2

    教学模式改革实践与探索

    2

    工学结合管理

    生产性实训管理制度

    1

    安全生产管理制度

    1

    技术操作规程

    1

    3.2 教学方法

    开展理实一体、体验式教学的研究情况

    2

    理实一体、体验式教学的探索与实践情况

    2

    实践能力培养

    实践教学考核手册

    1

    双证要求

    1

    技能活动

    1

    3.3 教学手段

    网络教学平台建设及应用情况

    2

    网络考试平台建设及应用情况

    2

    专业模拟、仿真软件应用情况

    2

    3.4 网络资源

    网络课程教学情况

    1

    视音频资料收集、整理、运用情况

    1

    教学录像收集、整理、运用情况

    1

    图书馆资料运用情况(有链接且相关内容丰富)

    1

    网上报告厅运用情况(有链接和相关内容)

    1

    4.教学队伍[20]

    4.1 课程负责人

    课程负责人是否专业带头人、骨干教师、双师教师以及教学考核和科研考核情况

    3

    4.2 主讲教师

    主讲教师的教学考核情况、学术荣誉、学术成绩以及双师素质情况

    4

    4.3 队伍结构

    教学团队的专业结构、年龄结构;专任教师的双师比例;双师结构(来自企业一线兼职教师的比例)

    10

    4.4 教学成果

    教改立项课题情况

    1

    教学成果及其获奖情况

    1

    对外服务(培训、咨询、生产、鉴定等)

    1

    5.实践条件[10]

    5.1 校内实训基地

    校内实训基地建设(由企业与学校共建,并能满足生产性实训或仿真实训的需要,利用率高)

    4

    辐射效应

    对外师资培训

    1

    为企业提供技术服务

    1

    5.2 校外实习基地

    校外实训基地的建设(与校内实训基地建设筹规划,布点合理、功能明确,为课程的实践教学提供真实的工程环境,使学生能够了解企业实际、体验企业文化)

    4

    6.教学效果[10]

    6.1主讲教师2年内教学考核

    优良率大于80%,优秀率40%

    3

    6.4 学生实践活动评价

    双证持证率

    2

    竞赛获奖成果

    1

    企业顶岗实习评价

    1

    6.5 录像资料

    讲课有感染力,能吸引学生的注意力;善于设计情景,启迪学生思考、联想。实践教学设计合理,效果好

    3

    7.特色与创新[50]

    7.1 课程特色

    对课程特色的培育和凝练情况

    50

    7.2 课程创新

    对教学模式、方法、手段、考核和社会服务等方面的创新

    50

     

    三、精品课程的标准

    1、满足以下条件的可以定为院级精品课程:

    (1)课程评估总分数达70分及以上,可以定为院级精品课程。

    (2)通过国家级或省级精品课程评审的课程,直接认定为院级精品课程。

    2、评审结果,作为学院推荐课程参与国家级和省级精品课程评审的择优依据。

    四、其他

    1、本实施办法自文件下发之日起执行,原《江西交通职业技术学院院级精品课程评审标准》同时废止。

    2、本办法解释权归教务处。


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